Ofertas de Cubas Academy

NUEVAS OFERTAS DE NUESTRO COLABORADOR, CUBAS ACADEMY

¿Por qué ser socio del AMPA?

LA IMPORTANCIA DE SER SOCIO DEL AMPA

Estimados Padres y Madres, lo primero daros la bienvenida al nuevo curso 2017/2018 que comienza.
Como ya sabéis la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) participa activamente en la organización de actividades y en la gestión del Centro. Ello es posible tanto por la sintonía existente con el profesorado como por las familias que se interesan en ello.
Ser conscientes de la necesidad de una Asociación de Madres y Padres de alumnos en un centro educativo es tener conciencia de que es la única manera de mejorar, tanto como nos sea posible, las deficiencias inherentes al sistema educativo y, sobre todo, en la enseñanza pública.

Queremos una enseñanza pública, de calidad y ejerceremos nuestro derecho a obtenerla; pero tenemos claro que este derecho pasa por nuestra participación porque consideramos que nos afectan todos los aspectos de la educación de nuestros hijos.
Hay muchos ámbitos en los que el AMPA puede actuar potenciando el trabajo de los profesionales de la enseñanza, colaborando para llevar a cabo sus iniciativas y caminar con ellos para definir el colegio que queremos o complementar aquellos aspectos (cultural, humano, deportivo, lúdico, festivo, etc.) donde el sistema no llega o se inhibe a pesar de la presión que ejercemos.
Pero todo esto no es posible si tan solo somos unos pocos los que pertenecemos al AMPA y, aún menos los que colaboran con ella. Tanta o más importancia que la económica tiene la participación personal y activa con el fin de alcanzar los objetivos que nos proponemos cada inicio de curso y solamente así será posible conseguir una enseñanza de calidad para nuestros hijos e hijas.
Por todo ello os pedimos que participéis activamente (en la medida de vuestras posibilidades) como miembros de la junta o al menos sino es posible lo anterior, que colaboréis con una cuota de 10 EUROS AL AÑO por alumno (15 Euros 2 ó más alumnos), destinada a la realización de actividades y material para los niños del colegio.
Ser socio de la AMPA es voluntario y totalmente altruista: AL INGRESAR EL DINERO, TENER EN CUENTA QUE SE BENEFICIAN TODOS LOS NIÑOS DEL COLEGIO. El que algunos padres no colaboren, ya sea por: despiste, poco interés o realmente porque no puedan, no significa que los niños se puedan ver perjudicados.
Existen ventajas que solo tienen los socios del AMPA (menor cuota en actividades, regalos, subvenciones en excursiones).
El pago de la cuota puede hacerse tanto en efectivo en la oficina del AMPA o mediante ingreso/ transferencia a la cuenta bancaria del AMPA, por favor:
· Indicar el nombre de del alumno/os y el grupo al que pertenece/n.
· Intentar que se realizarlo durante el mes de Septiembre y la primera semana de Octubre.
· Recordar que la cantidad a ingresar es de 10 euros por alumno.

Adjuntamos el tríptico que se adjunta con la matrícula.

Acta de la Asamblea de junio de 2017

ACTA ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA DE SOCIOS DEL AMPA SIES HUMANES EN CUBAS DE LA SAGRA

Día de la reunión: Jueves 15 de junio de 2017.

Hora de la reunión: 16:00 Horas (primera convocatoria); 16:30 horas (segunda convocatoria).

Lugar: Instituto S.I.E.S Humanes en Cubas, en el Hall. (Calle Almendros, s/n).

Composición de la mesa:
    Presidente/a: Raquel Moreno García

    Vicepresidente/a: Nuria López Salinas

    Secretario/a: Mercedes Román Venegas

    Tesorero/a: María Sol Teixeira Alcaraz

    Vocal: Mercedes Gómez Sainz


Asisten 13 socios y 15 asistentes no socios.


Siendo las 16:30 horas del día indicado da comienzo la reunión de la Asamblea General de Socios y Socias del AMPA SIES Humanes en Cubas de la Sagra, para tratar el siguiente Orden del día:


    Lectura y aprobación del acta anterior

La Presidenta lee el acta anterior y comenta que el documento íntegro está colgado en el blog del AMPA por si alguien quiere leerlo con más tranquilidad. Se pide aprobación por votación. Se aprueba por unanimidad.


    Información sobre las distintas gestiones llevadas a cabo durante el curso con los Organismos Oficiales

La Vicepresidenta cuenta que a principio de curso hubo una subida de luz, a la cual originó daños en varios equipos electrónicos, entre ellos la caldera. El AMPA trabajó junto con el equipo directivo poniendo reclamaciones a la DAT, enviando presupuestos de arreglo de la caldera, ya que entraba el invierno y el centro estaba sin calefacción. Se consiguió que desde la CAM dieran una partida presupuestaria específica para esta incidencia y se arregló la caldera. Pregunta un socio si no lo cubría el seguro. Cuenta la Vicepresidenta que no había seguro, ya que la luz es luz de obra y no se tiene ningún sistema de control para subidas de tensión, que lo ponen cuando tienes la luz definitiva. A continuación detalla las reuniones y escritos realizados a lo largo del año, siendo los siguientes:

        Reunión con la DAT Sur (Inspectora y Director de área). Previa a la constitución de la Asociación.

Cuenta que el AMPA les solicita reunión urgente para que nos informaran sobre la previsión de obra y resolución ante los distintos problemas de espacio. Nos recibió el Director del Área Territorial Madrid Sur y la Inspectora Educativa en septiembre del 2016, en la que les mostramos imágenes de la situación del centro, ante las que el Director dijo textualmente “Esta situación no se puede consentir”, y que harían todo lo que estuviera en sus manos, pero…lo que han hecho es ir haciendo parches para ir subsistiendo.

        Reunión urgente con la Inspectora (7 noviembre 2016).

Cuenta la Vicepresidenta que se personan ella y la vocal en la DAT Sur para presentar una carta solicitando una reunión urgente, para tratar el tema de los desperfectos y rotura de la caldera debido a la subida de tención. Son atendidas en ese momento por la Inspectora de Educación, quien les comunicó su apoyo aunque dice que de éste tema se encarga el departamento de infraestructuras de la Comunidad de Madrid. Tras la reunión, en pocos días, la caldera fue reparada.

        Reunión con el Ayuntamiento (10 enero 2017).

Cuenta la Vicepresidenta que acudieron la tesorera y la vicepresidenta a esta reunión con el Ayto., por parte de la asociación, y el Alcalde, el Concejal de Participación Ciudadana y el Concejal de Educación, por parte del Consistorio, y que tratan los siguientes temas:

    Se hace una presentación por parte de los representantes del AMPA de la misma, de sus objetivos y sus proyectos. Se le ofrece colaboración al ayuntamiento en todas las actividades que se planteen.

    Se solicita la inscripción en el registro de asociaciones del municipio, y nos informan de que no existe aún tal registro, que está en proceso de creación.

    Solicitamos información sobre el proyecto de construcción del centro, y nos informan de que conocen lo mismo que nosotros. Toda la información la obtienen a través de la dirección del centro o de la DAT sur, ya que el instituto no entra dentro de sus competencias.

    Se les pregunta acerca de las subvenciones para los centros de la localidad, y nos dicen que no hay subvenciones económicas. Que intentarán darnos lo que pidamos dentro de sus posibilidades. Solicitamos, por tanto, un aparcamiento para bicicletas, y nos dan el visto bueno. A día de hoy está sin poner. Sólo está el que se puso el año pasado y que es insuficiente.

    Tratamos varios temas más que preocupan a los padres, como puede ser la ordenación vial para el acceso al instituto, ya que éste se encuentra en una calle de un único sentido un corto tramo, siendo después de doble sentido, provocando el colapso de la vía, agravado por el estacionamiento en este tramo de doble sentido de los residentes.

Por parte del ayuntamiento, nos solicitan que, a partir de este momento, para cualquier comunicado que hagamos hacia la DAT Sur o a cualquier otro organismo relevante les enviemos copia, y así lo hemos hecho.

        Carta a Dat Sur (23-2-17)

Se vuelve a enviar escrito recordando las deficiencias y necesidades del centro. Se solicita una reunión para tratar estos temas. NO se tiene respuesta.

        Carta a la directora del IES Humanes (Abril 2017)

Cuenta la Presidenta que el AMPA le solicitó por escrito a la Directora del IES Humanes información de la previsión de escolarización para el curso que viene, del proyecto de la construcción, saber si se ofertará en el centro el PMAR y otras informaciones que pudieran afectar al funcionamiento del centro. Nos contestó por escrito, y nos informa que la DAT Sur les han comunicado que las obras para el curso que viene 2017/18 contará con 2 aulas, un desdoble y un despacho. Y que las previsiones de alumnado será para mínimo 3 aulas, con lo que les obligan a coger dos desdobles (que son medias aulas) y romper el tabique para transformarla en un aula, pero pierden dos desdobles. El problema es que todos los cursos constan de un grupo mixto y necesitaban esos desdobles, que ahora pierden, con lo que desconocen como lo van a hacer para poder dar esas clases a los grupos mixtos.

        Carta a infraestructuras.

Ante la falta de respuesta por parte de la DAT a nuestra carta, se decidió en junta presentar una carta a la DG de infraestructuras, apoyada en la información que nos remitió la directora. Cuenta la Vicepresidenta, que ante el silencio de la DAT y de Infraestructuras, llamamos por teléfono a Infraestructuras para intentar hablar con alguien y darnos cita para una reunión, y su respuesta fue “que ellos no atienen a padres y que nos dirijamos a la DAT Sur”, cosa que estábamos haciendo por activa y por pasiva y no nos reciben.


    Desarrollo de proyectos  y dificultades encontradas.

Explica la Presidenta los proyectos en los que ha participado el AMPA y ha promovido, y son:

    Plan de fomento a la lectura. “Concurso reseñas literarias, Mi libro favorito” y Concurso literario “Historias del insti”.

Dificultad principal: Falta de tiempo y participación.

    Concurso de dibujo “El espíritu del insti”.

Dificultad principal: Falta de tiempo y participación.

    Compra colectiva libros de lectura del tercer trimestre.

Dificultad principal: No tener la lista de libros obligatorios con suficiente antelación. Incumplimiento del plazo de entrega acordado con la empresa distribuidora. Libros diferentes en 2ºB y se encargaba directamente el profesor.

    Subvención excursiones.

    Colaboración con la orientadora: Proyecto de mejora de la convivencia y prevención del acoso escolar. Proyecto de mediación.

Creamos un grupo de trabajo para trabajar en este proyecto junto a una socia voluntaria. Nos hemos reunido en varias ocasiones con la orientadora y planteamos la creación de un proyecto de mediación en el centro. La orientadora ha redactado un proyecto que nos ha hecho llegar. Debido a que no continúa el año que viene, tendremos que esperar a que la persona que venga nos apoye en su implantación.

La principal dificultad que se prevé es la financiación. Se necesita un plan de formación para los mediadores y esa formación requiere de recursos económicos. Se propone solicitarlo al IES Humanes en la siguiente reunión del Consejo Escolar, puesto que está presente la Representante de Padres en el Consejo Escolar del SIES.


    Revisión de las cuentas anuales

Cuenta la Vicepresidenta que éste año hemos estado muy limitados ya que el número de socios es muy pequeño y ha habido muchos gastos: los de la fundación de la asociación, diligenciar los libros, compra de material, inscripción en la FAPA (a pesar de que la FAPA nos ha cobrado una cuarta parte de lo que deberíamos haber pagado, ya que les pedimos que consideraran nuestra situación, y así lo hicieron), subvencionar excursiones…etc.

Nuestro saldo actual es de: 165,25€,


Comenta que el libro de cuentas y las facturas están a disposición de los socios en el momento en que quieran verlo.

   Situación actual del Centro y previsión para el curso próximo
Piden a la Jefa de Estudios si puede participar en la asamblea para contarles a los presentes la situación actual del centro y la previsión de escolarización (que se ha visto desbordada con nuevas incorporaciones y repetidores). La jefa de estudios les cuenta a las presentes que:

    Se necesitan 3 aulas. Solo se van a construir 2 aulas. Se pierden 2 desdobles que se unen.

    Saturación en 1º y 2º. Si se acepta la creación de medio grupo, se pierde un desdoble. La posible solución es la creación de aulas materia con los problemas que conlleva, y es que serían los alumnos los que se mueven de clase en clase con todo su material a cuestas, puesto que es inviable poner taquillas por falta de espacio.

    Informa que le han comentado en una reunión, que para el próximo curso se finalizará la obra y terminarán de hacer el instituto con todas los espacios que faltan.

Con relación al PMAR, cuenta que no sale para los cursos de 3º. En 2º se está planteando.

    Seguimos con luz de obra prorrogada 1 mes. Se espera que se cambie a luz definitiva, pero tampoco lo tienen asegurado.


La presidenta cuenta que a pesar de que lo hemos solicitado por varias vías, seguimos sin tener el proyecto de las obras y los planos. No conocemos el proyecto real, pero sabemos que éste proyecto está concebido como línea 3 y ya queda corto.



    Aprobación de la cuota de socio para el curso 2017-18.
Cuenta la Vicepresidenta, que ante la dificultad que nos ha supuesto llevar a cabo los proyectos de este año por la falta de recursos, consideramos necesario modificar la cuota. Para los socios con un hijo se mantiene la cuota de 10€ y para los que tengan más de un hijo en el centro la cuota es de 15€, ya que al subvencionar por alumno y no por socio, el gasto se duplica como mínimo. Comenta una socia que también se podría subir a todos los socios la cuota a 15€. Se pide votación para aprobar el tipo de cuota:

-5 socios votan para subir la cuota general a 15€.

-8 socios votan para que sea la cuota a 10€ para familias con 1 hijo en el centro, y 15€ para familias con + de 1 hijo en el centro.


Se aprueba por mayoría simple la cuota de 10€ para familias con 1 hijo en el centro y 15€ para familias con + de 1 hijo en el centro.


    Nuevos proyectos a desarrollar a partir de septiembre

Cuenta la Presidenta que el AMPA ya está trabajando con proyectos para el nuevo curso, como por ejemplo:


    Proyecto de mediación. La Orientadora del centro nos ofreció un proyecto de mejora de la convivencia y prevención del acoso escolar. Dicho proyecto implica una formación para las figuras de mediadores, siendo un coste demasiado elevado tanto para el centro como para la asociación. Se intentará buscar alguna vía de financiación. 

    Apoyo y colaboración a la asociación de estudiantes de reciente creación. Aprovechando que ha venido el Representante de Alumnos en el Consejo Escolar, se lo presentamos a los asistentes. Contamos que éste alumno quiere crear una asociación de alumnos, que él fue el que hizo el proyecto de las Olimpiadas en el Centro, y que tiene un montón de ideas y proyectos para los alumnos. Está empezando a organizarlo con grupos de alumnos y se están reuniendo al finalizar las clases.

    Queremos continuar con las subvenciones de las excursiones para socios

    Con la compra colectiva de libros de lectura obligatoria, aunque comentamos que aunque la lista de los libros de lectura está asignado por los departamentos, hay profesores que nos cambian según su criterio, con lo que no podemos asegurar que esos sean los títulos definitivos.

    Planes de fomento de la lectura, seguir con los concursos…etc.



      Ruegos y preguntas

Piden los padres empezar a movilizarse ante la precaria situación de cara al próximo curso. Un socio propone enviar una Nota de Prensa a los medios de comunicación, otro propone hacer una manifestación en la puerta del instituto. Se acuerda mandar una circular a todos los padres, a través de los alumnos, informando a los padres de la situación del centro y de cara al nuevo curso, y así también pedirles a los padres colaboración y animarles a actuar.

No habiendo más asuntos que tratar, se levanta la sesión siendo las 18:00 horas del día citado, de todo lo cual doy fe como secretario/a y firmo la presente con el Vº Bº del Presidente/a.

Convocatoria Asamblea General Ordinaria

ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA

Día de la reunión: Lunes 25 de Septiembre de 2017.

Hora de la reunión: 16:30 Horas (primera convocatoria); 17:00 horas (segunda convocatoria).

Lugar: Instituto S.I.E.S Humanes en Cubas, en el Hall. (Calle Almendros, s/n).

Composición de la mesa:

    Presidente/a: Nuria López Salinas

    Vicepresidente/a: Mercedes Gómez Sainz

    Secretario/a: Mercedes Román Venegas

    Tesorero/a: María Sol Teixeira Alcaraz



Puntos del día:


   1. Lectura y aprobación del acta anterior (podéis leerla en el blog, http://ampasiescubas.blogspot.com.es/2017/09/acta-de-la-asamblea-de-junio-de-2017.html)

   2. Información sobre las últimas actuaciones del AMPA.

   3. Desarrollo de proyectos para el curso 2017/18.

   4. Situación actual del Centro y previsión para el curso próximo.

   5. Nuevas incorporaciones a la Junta Directivas y redistribución de cargos.

   6. Ruegos y preguntas

Nuevo colaborador: Clínica Cubas

¡NUEVO COLABORADOR!
La Clínica Cubas ha firmado un acuerdo de colaboración con el AMPA con los siguientes beneficios para nuestros socios:

-Odontología:

20% de descuento en Odontopediatría, Periodoncia, Endodoncia, Estética, Prótesis y Ortopedia maxilar. Por otro lado, precios especiales en Implantología, Ortodoncia y Odontología conservadora.

25% de descuento para familias numerosas, en las mismas especialidades.

Asesoramiento en Salud Bucodental y Nutrición desde el embarazo.

Gratis: Revisiones, radiografías periapicales, fluoraciones y selladores hasta los 10 años, estudio de la mordida y del desarrollo de los maxilares (previene problemas fácilmente corregibles durante el periodo de crecimiento del niño).

-Fisioterapia y Podología:

10% de descuento en todos los tratamientos.

Además, la Clínica está adherida al nuevo Plan para la Atención Bucodental Infantil de la Comunidad de Madrid aprobado este mismo verano. Dicho plan consiste en la ampliación de la cobertura gratuita a pacientes de entre 6 y 16 años de ciertos tratamientos dentales que anteriormente no estaban cubiertos por la Seguridad Social (empastes, endondoncias... Listado completo en este enlace).  

Gracias a esta ampliación del Plan de Salud Bucodental Infantil (PADI) los niños que precisan tratamientos especiales son derivados desde su centro de salud a la consulta del odontólogo adherido al convenio, en este caso la Dra. Lucía Jiménez (Clínica Cubas). Estas actuaciones están teniendo impacto directo en la mejora de la salud oral de la población infantil, principalmente en la comprendida de 6 a 10 años, que es donde más prevalente es la caries dental, como así lo recoge la Encuesta de Salud Oral.

Pasos a seguir para el paciente:

1. Pedir revisión con el odontólogo de SaludMadrid a través del centro de salud al que corresponda tu hijo/a.

2. Si es necesaria la realización de actos médicos incluidos en el Plan, el odontólogo de SaludMadrid le proporcionará un informe de derivación con los tratamientos de nueva cobertura para que se los realicemos en Clínica Cubas.

3. Pedir cita en Clínica Cubas para realizar el tratamiento prescrito trayendo el documento de derivación.

En caso de duda, podéis llamar al 918 144 267. ¡A sonreír!

Facebook: https://www.facebook.com/ClinicCubas/

Web: http://www.clinicacubas.com/

Curso 2017-2018

¡Comienza un nuevo curso!


Aún nos quedan unos poquitos días a los que aferrarnos antes de comenzar, pero eso ya es nada, y es el momento de daros la bienvenida de nuevo.

En el AMPA también hemos estado de vacaciones, y hemos venido con las pilas recargadas para trabajar durante este año todo lo que podamos. Seguiremos con el horario de atención a padres los viernes por la mañana, de 9 a 10:30, y empezaremos el día 15, aún no sabemos si en el ala nueva o en el rellano de la escalera habitual, según como se desarrollen las obras.

Con respecto a las mismas, supongo que sabréis que están terminando dos aulas, un desdoble y un despacho. El estado del instituto el primer día de las recuperaciones no era el más indicado, pero los propios responsables de la obra nos confirmaron que esperan que esté todo listo para el día 14, que es el inicio general. Esperemos que sea así, y sean sólo los dos días de las recuperaciones los que los peques tengan que soportar los inconvenientes que la obra conlleva.

¡Un saludo a todos!

El equipo del AMPA del SIES Humanes en Cubas de la Sagra

Calendario de inicio de curso 2017-2018

El instituto ha publicado en su blog el calendario de inicio de este curso que empieza. Os adjuntamos el enlace:
Calendario